Legal DigComp

Las competencias digitales para el trabajo y para la vida son una de las principales prioridades de la agenda política europea. La estrategia de competencias digitales de la UE y las iniciativas políticas conexas tienen como objetivo mejorar las capacidades y competencias digitales para la transformación digital. La Brújula Digital y el Plan de Acción del Pilar Europeo de Derechos Sociales establecen los ambiciosos objetivos políticos de alcanzar un mínimo del 80 % de la población con competencias digitales básicas y contar con 20 millones de especialistas en TIC para 2030.

El Marco de Competencias Digitales para la Ciudadanía, también conocido como DigComp, proporciona un lenguaje común para identificar y describir las áreas clave de las competencias digitales. Se trata de una herramienta a escala de la UE para mejorar la competencia digital de la ciudadanía, ayudar a los responsables políticos a formular políticas que apoyen el desarrollo de la competencia digital y planificar iniciativas de educación y formación para mejorar las competencias digitales de grupos específicos.

La formación en competencias digitales también forma parte de la agenda española: España aprobó, en el marco del Plan Nacional de Recuperación y Resiliencia, el Plan Nacional de Competencias Digitales, a través del cual se aprobaron una serie de medidas encaminadas a formar digitalmente a la ciudadanía, y que está estructurando siguiendo el marco DigComp. La 'Generación D' es otra de las iniciativas del gobierno de España con la que pretende promover la capacitación digital de la ciudadanía.