Éxito de la sexta edición del “programa de Bruselas” de RRIICOMM
Durante tres semanas, los alumnos del Doble Grado conocieron a fondo las instituciones europeas
Alumnos de RRIICOMM en el Parlamento Europeo de Estrasburgo
23 de julio de 2024
Punto y final a la estancia que, cada año, tienen los estudiantes del Doble Grado de Relaciones Internacionales y Comunicación Global (RRIICOMM) en Bruselas y Estrasburgo para conocer de cerca las instituciones europeas. Casi 40 alumnos visitaron, entre otros, la Comisión Europea, el Parlamento Europeo en Estrasburgo y Bruselas, o el Consejo de Europa, donde se reunieron con el embajador ante ese organismo, Juan Ignacio Morro Villacián.
Fue él quien felicitó a los alumnos por haber elegido estos estudios y les animó a ser inquietos y conocer los mecanismos que mueven el mundo. Les explicó que solo los países con Estado de Derecho son miembros del Consejo de Europa. “En el actual contexto internacional hay factores que intentan desestabilizarlo y este es uno de los principales retos y trabajos del Consejo de Europa”, dijo el embajador, que añadió que “el Estado de Derecho no puede ser un logro solo de los países del Consejo de Europa, sino que hay que proyectarlo fuera para que se unan otros países”.
En su posterior visita al Parlamento Europeo en Estrasburgo, los estudiantes de tercero de RRIICOMM mantuvieron reuniones con diferentes eurodiputados. Uno de ellos fue Juan Ignacio Zoido, del grupo popular europeo, que explicó el papel legislativo del Parlamento Europeo y su importancia en la gobernanza. También analizó muy positivamente el discurso de Ursula von der Leyen, reelegida como presidenta de la Comisión Europea, y expuso a los alumnos su visión sobre las prioridades de la UE, como la necesidad de industrializar Europa, la creación de un Comisario de Defensa y la importancia de seguir trabajando para buscar un equilibrio entre restricciones provocadas por el cambio climático y agricultura.
El grupo de casi 40 alumnos también se reunió con Hermann Terch, Juan Carlos Girauta y Jorge Buxadé, de Vox. Los tres explicaron a los estudiantes su visión de cómo se debe construir Europa, más centrada en la soberanía de los estados.
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